今天是:2024年03月04日 星期一     欢迎光临四川省自贡市大安区《大安》
设为主页 加入收藏    
站内搜索:
首页 > 杂志阅读>>《大安》2022年第5期>>
深耕特色教育促武术进校园
——庙坝镇中心校武术特色教育侧记
发布时间:2022-06-06 17:24:35       作者:王健 陈矩 尤勇 周灵       来源:区教体局 庙坝镇中心校

庙坝镇中心校是大安区一所普通偏远农村九年制学校,现有教职工138人,49个教学班,学生1658名。为全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,坚持德智体美劳“五育”并举。庙坝镇中心校结合自身实际,将武术教育作为办学特色,走出了一条与众不同、创新发展之路,现已成为大安教育“一校一品”的标杆学校。

一、深度思考寻特色求突破

庙坝镇中心校是所百年老校,前身为庙坝场初等小学堂,创办于清光绪二十九年(1903年),2001年由庙坝镇第一中心小学校(庙坝一小)更名而来。历来,庙坝地区教育风气浓郁,明朝考有进士李长春,官至礼部尚书;解放后,辖区4乡仍保留私塾30多所;上世纪七十年代,还曾招收高中班2个。

多年来,我校秉持“厚德至善、乐学博爱”的办学宗旨,培养了大量优秀人才。进入新时代,习近平总书记在党的十九大报告中要求:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这就表明一味追求升学率的做法,已不再适应新的形势发展,并且随着城镇化进程的加快,学校生源逐渐萎缩,优秀的教师和学生也在不断流失,校际间的竞争更加突出。

面对这样的新环境、新问题,学校班子深知学校欲求得生存和发展,就得突破瓶颈、办出特色,提高教育教学质量。根据农村娃能吃苦、不怕累的特点,并传承葛仙山修身炼体的优良传统,经过反复思考与论证,2018年,我校确定武术特色教育发展思路,将“以武促德、以武增智、以武强体、以武育美”这一武术精神文化为引领,促进五育协调发展,探索学校体育特色,打造“武术进校园”教育名片。

二、攻坚克难凝共识强推动

(一)以武共识,努力形成工作氛围

武术项目进入校园之初,家长老师都不太理解,学校就好好教书不就行了,搞这些是不是骗人的,会不会影响学生正常学习?面对家长、学生和教师的疑虑,学校管理层开展了耐心细致的宣传动员工作。

多次召开学生会、家长会,告诉学生及家长,武术不但能健体防身、锻炼意志、培养品德,还能通过武术文化精神的引领,改变学生行为习惯,促进学生学习。学校开设的武术套路、武术散打是正规体育项目,武术教练由市体育中心指派,学校训练不收取任何费用,训练、比赛全部着护具,不用担心安全,并且武术位列教育部七项国家重点扶持体育项目第二位,也纳入高考单项加分项,二级运动员以上是全国体院和大学的抢手人才!

同时,组织召开教师大会专题宣讲,特别制定了参训班级教师的专项激励办法,消除老师们的顾虑。由此,大家达成了共识,武术成为庙坝中心校特色教育课程。

(二)以武聚力,全力保障武术训练

起步之初,就遇到了诸多难题,学校积极对上争取、对外协调,克服困难保障训练。没有专业老师,就与自贡市体育中心对接,聘请专业武术教练来校训练;没有场地,就把会议室桌椅全部拆除,铺上地毯改造为武术教室;没有器材服装,就打紧开支,从办公经费里支出。三年多来,我们用于武术训练、比赛及奖励等相关经费累计超15万元。经协调,目前在成都武术基地训练的经济困难学生全部免了训练费;在自贡檀木林体育馆训练“武术套路”的学生由市体育中心承担全部费用。

此外,武术教育还得到了家长和社会各界的大力支持。由于训练是在每晚6点至8点进行,家长们每天都按时接送孩子,不但毫无怨言,还以参加武术队为荣。

市体育中心武术教练刘凯对武术运动抱着真诚与热爱,立志要将武术在自贡这片热土上发扬光大。被庙坝镇孩子们的坚韧、朴实所打动,三年来,他每天从市区驱车近100公里到庙坝无偿为孩子们训练,并提供训练器材,还4次带领孩子们参加全省武术散打比赛,支付报名费、保险费、体检费、住宿费、生活费等5万余元。

在成都训练的学生中有7人是建档立卡贫困户,他们得到庙坝镇花椒村成功人士葛显渠每月150400元不等的生活费资助,直到大学毕业。同时,自贡英祥集团、自贡交换空间装饰工程有限公司、自贡市枫叶服装厂等单位及个人,也纷纷给予爱心资助。因此,孩子们得以安心训练,并取得了骄人成绩。

(三)以武促德,身心双修润校园

自武术特色教育开展以来,武术文化已渗透进校园的每个角落,习武强身在校园已蔚然成风。首先,我们进行了武术氛围的营造,在校园文化建设中融入武术文化,从学校大门的武术荣誉墙,到操场的武术图案、标识,让孩子们随处都能感受到武术的文化魅力。其次,每天举行武术操及武术训练,不但让孩子们紧身塑形、也更加讲规矩、懂礼貌,性格更活泼开朗。

中国武术崇尚武德。由于我校学生大多为留守儿童,缺乏父母关爱和教育,行为习惯较差。我们以坚韧、自强、团结、友善、感恩、爱国的武德修养教导学生,让孩子们学会自我约束,变得自律、懂得礼貌,在这样的武德精神浸润下,校园变得更加温馨和谐。

尤其值得一提的是一个叫龚锐的孩子,在参加武术队之前是一个让老师、领导都特别头疼的“捣蛋王”,对自己丧失信心、破罐子破摔,经过三年刻苦训练,现在的他不仅讲规则守纪律、明事理勤学习,还立志要站上全国甚至世界的最高领奖台。过去两年,他5次参加省级比赛,共获得321铜,去年还被蜀光中学破格录取,目前正备战省第14届运动会,向金牌发起冲击,我们对他的未来也充满了期待。还有个王宇佳的孩子,训练时手臂骨折了,打着石膏还要求训练。还有每天校园里都能看到挥汗如雨、眼神坚毅、刻苦训练的孩子们,正是在这样的中华武术精神浸润下,师生们也变得更有精气神,校园变得更积极向上、生气勃勃。

(四)以武强体,体教融合夯基石

为将“武术进校园”真正落到实处,我们以“增强学生体质,培养体育特长,打造体育品牌”为特色办学理念,在制定工作计划时把体育工作列为重要内容,拿出了具体、可行的三年体育传统项目发展规划,今年5月成功创建大安区第一批中小学校体育传统特色学校。同时,配强师资,去年特招引进专职武术教师1名。

在推进中,我们首先在全校普及课间武术操,利用课后服务时段开设武术社团,然后从各班挑选有潜力的武术苗子进行专业训练,探索形成“基础武术+社团培训+专业训练”训练模式。

每天的大课间武术操和社团旨在培养学生兴趣、习惯,增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质。每天晚上两小时的专业训练则是最大限度地挖掘和发挥孩子们在体力、心理、智力等方面的潜力,让他们创造优异运动成绩。目前,全校选拔出70余名优秀学生进入学校“武术套路队”和“武术散打队”,其中15名武术散打运动员在成都进行集训,5名武术套路苗子被市体育中心选拔到檀木林体育馆训练。

经过三年多的努力,我校武术队伍已成梯次发展格局,特色教育也从普及基础武术到组建武术运动队,再到武术特色学校,逐步形成“武术知识+武术基本运动技能+武术运动竞技”武术教育办学路径,实现了体教融合。

(五)以武增智,武术竞技显成效

这些年,我校武术项目取得了骄人成绩:201912月,学校被市体育中心授牌“自贡市武术后备人才基地”;202010月,9名学生首次参加省第三届学生武术散打锦标赛,斩获421个第五名,实现“开门红”;20214月,在全省“百年金章”城市擂台赛上夺得53银;20215月,在全省自由搏击联赛上夺得922个第五名,在全省学生武术散打公开赛上夺得6412个五名,并分获中学组、小学组团体总分二等奖;202110月,在全省青少年武术散打锦标赛上斩获212铜;202112月,在我市第十四届运动会武术套路比赛中获1023铜,以及青少年组体育道德风尚奖。截止目前,武术队在两年多的省、市竞技中累计获得3612715个第五名。

此外,20211月,我校编排的武术节目《武动盐都》获自贡春晚节目选拔赛优秀奖;20216月,武术节目《精忠报国》获自贡市庆祝中国共产党成立100周年“红心向党”文艺演出二等奖;20218月,5名初中毕业学生因武术散打特长,由市教体局单独下文,被蜀光中学直接录取。

至此,我校以武术教育为引领,用实实在在的业绩彰显了庙坝武术特色教育品牌。

三、久久为功守初心担使命

“一校多特色、一生一特长、一个都不能少”,我们深深知道学校特色建设是一项系统、长期、艰苦的工程,需要学校全体教职工共同参与,发挥聪明才智、付出创造性的辛勤劳动。

今后,我们将以体育强国梦为牵引,坚守“武术进校园”特色教育品牌,开发好武术校本课程,突出打造武术特色校园文化。同时,利用本校教师专业和特长,在课后服务活动开发了“1+X+1”(学业辅导+社团活动+劳动教育)课程体系,在社团中设置音乐、美术、劳动等特色课程,让每位孩子除进行学业辅导外,可根据自己的喜好采取选课走班形式,参加书法、乐器、足球、手工等10余种社团活动,学生会和大队部还定期组织学生到学校劳动基地进行劳动实践活动。通过这些教育活动,让“双减”工作真正落地,促进学生德智体美劳全面发展。

我们坚信,“坚持立德树人,贯彻五育并举,实施素质教育,育盐都未来之才”办学思路将进一步推进我校“一校一品”建设,持续优化学校管理,促进学校内涵发展,提升学校办学品位,全力促进学生全面而有个性的发展,满足社会对优质教育资源的需求,努力把自己打造成为在全市知名、在全省有一定影响力的特色体育示范学校!

 

(王健:庙坝镇中心校校长,陈矩:庙坝镇中心校党支部副书记,尤勇、周灵:庙坝镇中心校副校长)

网友评论

已有 1 条评论,查看更多
  • 莲子:

    2022-06-07 13:19:54
    武术进校园,强身健体,德智体美全面发展
点击换一张