大安区教师进修学校书记、校长　李世新

大安区教育和体育局政教股副股长　詹洁

大安区教育和体育局党政办副主任　彭晓亮

美育是培根铸魂的基石，是培育担当民族复兴大任时代新人的润心滋养。大安区锚定“打造特色教育强区、建设川南职教强区、创成国家义务教育优质均衡发展县”战略目标，秉持“以美育人、向美而行”的育人理念，将美育深度融入教育事业发展全局，构建起兼具时代特征与地域特色的美育生态体系。

一、强师筑基，锻造美育中坚力量

大安区始终将师资建设作为美育高质量发展的战略支点，持续强化队伍“造血”功能。近年来，通过公开招聘、区外引进等渠道，为美育战线注入近40名专业人才，优化了艺术学科专职教师结构；依托四川轻化工大学等高校智库资源，构建“年度轮训+专项研修”培养体系，年均赋能120余人次，培育出国家、省、市、区级骨干教师45名，形成梯队分明的美育人才方阵。

为激发教师专业成长内驱力，坚持“以赛促教”搭建多维发展平台，常态化开展基本功大赛、优质课评选等活动，推动教师在交流切磋中精进教学技艺、创新方法。浓厚的专业发展氛围，助力美育教师团队在国家、省、市级各类大赛中屡获殊荣，彰显出过硬的专业素养与育人能力。硬件支撑同步强化，统筹实施美育设施升级工程，新建、改扩建专用艺术教室50余间，实现了生均教学设备和农村美育教学点两个“100%覆盖”。

二、课程革新，构建素养培育体系

大安区坚持把课堂作为美育浸润心灵的主阵地，以课程创新为引擎，推动国家课程校本化实施与地方特色深度融合。在开齐开足音乐、美术等国家课程基础上，引导学校开发了涵盖书法、戏剧、舞蹈、传统工艺等领域的30余门校本特色课程，多项作品荣获省、市级奖项。这些课程扎根中华优秀传统文化沃土，融入大安盐井文化、红色基因等地域元素，让学生在笔墨挥洒间感悟汉字风骨，在戏剧演绎中解码民族精神，在技艺传承中触摸先辈智慧，“国家课程+地方特色”的融合路径，使美育载体更鲜活，有效增强了学生的本土文化认同与文化自信。教学模式创新同步创新，大力推行“审美感知—艺术表现—创意实践—文化理解”一体化教学范式。引导学生涵养艺术素养、释放情感、锤炼动手能力、深化价值认知。通过每年3～4次全区性美育展演活动检验教学实效；4项省级美育课题成功立项，为教学改革提供了有力支撑。

为拓展美育时空边界，构建课内课外协同机制，全区建成校级艺术社团120余个，组建全市首支成建制学生管乐队，打造“江姐教育艺术团研训中心”“大安区书法教育中心”等48个艺术教育阵地，创成省级优秀美育人才培训基地、省级书画工坊及市级传统文化艺术传承学校共5个，构建起全过程、全方位的美育育人格局。

三、活化非遗，塑造特色美育品牌

大安区深挖本土非遗资源，将文化传承与美育实践深度融合，构建起独具地域特质的美育版图。凤凰学校的彩灯、大山铺镇中心校的草编、牛佛中学的舞龙、永嘉小学的竹艺、凉高山小学的蓝晒等非遗项目，或以指尖灵动璀璨，或以肌理质朴沉淀，或以身姿刚劲舒展，以多元形态勾勒出文化传承的丰富谱系。

各学校以非遗项目为依托，组建多元化艺术社团，满足学生兴趣需求，系统提供多样化、个性化的艺术选修课程与课后服务，助力学生在校期间掌握1—2项艺术特长。目前，这些非遗项目均已转化为特色美育载体，10余所校园非遗传承基地成为文化传习的重要平台。其中，自贡手工剪纸区级非遗传承人姚欣欣老师领衔的何市镇中心学校“剪之韵”艺术社团，引导学生创作出《金陵十二钗》《英雄江姐》等兼具艺术性与思想性的佳作，让剪纸艺术在校园沃土中重焕生机。她还将这项自贡“小三绝”技艺与现代生活场景嫁接，从手提袋、T恤染印到亮相《奔跑吧兄弟》等综艺平台，实现从校园传承到社会传播的跨越。

四、搭建平台，彰显丰硕美育成果

大安区以制度化展演为重要抓手，搭建多元化成果展示舞台，涵盖合唱、器乐、美术书法等系列品牌活动，形成“班班有活动、校校有特色、全区有精品”的三级联动机制。近年来，累计征集各类艺术作品7000余件，举办音乐、美术、书法等展演（览）近百场，惠及学生20000余人次。

学生成果丰硕，美术作品《盐都记忆》斩获国家级二等奖；手工作品《剪韵—舞龙、放风筝、潮龙》、书法作品《清平乐·六盘山》获省级一等奖；合唱领域表现亮眼，回龙小学音符合唱社团、广华山小学青青草合唱团在2024年四川省第二届西部音乐周展演中同获二等奖，孩子们用歌声诠释着坚韧与热爱，展现出蓬勃的艺术生命力。

教师队伍同样成果卓著，江姐教育艺术团合唱作品斩获两个省级一等奖，多位美育教师的课例获评部级精品课，在省级优秀作业设计、省级基本功技能比赛中斩获一等奖，既彰显了教师队伍深厚的专业素养，也为美育高质量发展注入了强劲动力。

此外，大安区推动艺术教育走出校园，走进社区与文明实践基地，开展剪纸、书法等美育公益课68节次，促进校际联动、家校社协同，构建起全域覆盖、多方参与的美育生态共同体。庙坝中心校打造的“觅本造物”文创品牌，其作品在时空龙门镇“拾光书屋”常态化展售。

下一步，大安区将以教师队伍为核心支撑，在师资建设、课程革新、非遗传承、成果转化等方面持续深耕，探索美育高质量发展新路径，为培养德智体美劳全面发展的时代新人赋能蓄力，引航每一颗童心向美而行。

（责任编辑：曹小满）