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立校立人 铿锵奋进
发布时间:2016-08-01 16:29:47       作者:罗俊       来源:区教育局 江姐中学

自贡市江姐中学创办于1957年,原名自贡市第十中学校,是我市五所老高完中之一,自贡市首批示范性普通高中,2009年更为现名。学校现占地80多亩,有学生近3000人,教职工159人,其中高级教师73人,省市区骨干教师78人,省市区优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀共产党员等90余人。

建校59年来,特别是在新时期教育改革的大潮中,经过几代人的创业耕耘、探索实践,在没有任何天时、地利的环境中,逐渐走出了一条基础教育的阳光大道,树起了自贡市东大门的一面教育旗帜,以丰硕的教育成果造福乡梓,受到各级领导和广大人民群众的高度赞誉。

 

传承一套办学思想——求真求实,立校立人

 

办学思想是办学行为的出发点,有什么样的办学思想,就有什么样的办学行为。我校是一所文化底蕴深厚的老高完中,“求真求实,立校立人”是我校坚守的基本办学理念。在这一思想的指导下,我校逐步形成了自己的学校精神——“江中精神”,即:树立信心、艰苦奋斗的拼搏精神;不等不怨,从我做起的自主精神;狠抓基础,稳步提高的务实精神;团结协作、着眼整体的全局精神;不断进取、勇于创新的开拓精神。

我校的办学目标定位明确而坚定:让学生成为知识、能力、人格、体魄和谐发展的人才,为高等学校输送具有发展潜力的学生,为社会主义建设培养素质良好的后备人才。

我们始终秉承“关爱全体学生,发展自我潜能,倡导交流合作,促进人性完善”的教育思想,上下一致,克服新形势下教育发展中遇到的各种困难,“热忱、精敬、探索、合作”的教风蔚然成风,“坚定、恒韧、科学、谦虚”的学风普遍养成,各类学生在良好的教育环境中茁壮成长,素质加特长硕果累累,办学声誉逐年提升,学校各项工作在同类学校中名列前茅,在社会上产生了广泛的影响。

 

推行一种管理模式——层级负责制

 

办学规模的跨越式发展和教育专业化的不断推进,对学校的管理提出了更高要求。我校大胆探索,不断创新,推行了一种新的管理模式——分管校长领导下的层级管理体制(简称“层级负责制”)。管理体系由“校长—分管校长—处室主任—年级主任—班主任—科任教师”纵向延伸,推行质量体系建设,明确各层级各职位的职责、权力和利益,各在其位,各司其职,各负其责,事事有人管,人人都管事。层级负责制,有效地激发了各层级各职位教职工的工作热情,充分发挥了各层级管理团队的聪明才智,切实提高了工作的执行力和有效性,并在平行层级间形成了良性的竞争,有力推动了整个学校的发展壮大。

层级负责制严格按照组织程序,实现了责、权、利和谐统一,营造出“愉悦、协调、敬业、奉献”的氛围,增强了教职工的归属感、荣誉感,让广大教职工在辛勤付出的同时,充分享受到学校改革发展的“红利”。教师外派学习机会增加,教学能力和专业水平不断提升,工作热情和积极性得到激发。一批德才兼备的中青年教师茁壮成长,成为国家级、省级、市级学科骨干教师和教学能手、学科带头人,承担重大教研教改课题攻关,成为学校的中流砥柱。全校教师本科学历比例高达98%,中、高级职称教师比例达到80%

高知、高职、高能,从而实现了江中的高效。

 

抓住一条育人主线——学会做人

 

梁启超在《教育与政治》《为学与做人》 两文中都曾写道,“教育是什么?教育是教人学做人——学做现代人。”陶行知也指出:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”我校以爱国主义教育为主题,以“做人教育”为主线,扎实抓好学生行为规范和养成教育。

首先,在各类活动中育做人。一方面,把江姐“爱国、奋斗、团结、奉献”的精神贯穿到德育教育系列活动中,通过多种形式开展理想教育、信心教育、感恩教育和行为礼仪教育,着力培养学生的文明行为、良好习惯和社会责任感,特别是,加强学困生和德困生的引导教育工作,以校风促进学风建设,提高办学质量;另一方面,认真组织学生社团活动,成立各年级学生分会,不断提升学生“自治”管理效能,鼓励学生参与、协助学校管理,培养主人翁意识。

其次,为加强对学生的教育、陶冶学生情操、丰富学生的文化生活、激发学生的创作热情,我校教师编写了四个方面的校本教材——《“四会”读本》《中学生防范不法侵害的意识和能力培养》《红梅花开》(文学刊物)、《江姐中学》(校刊)。今天,这些校本教材已经成为了学生们喜爱的读物,更成为了学生们的行动指南。

我校坚持把社会主义核心价值观融人课堂教学、校园文化、学校管理、社会实践之中,充分挖掘“江姐”这一优势教育资源的作用,在将红色精神与学生价值体系的融入中,我校进行了一系列的探索与尝试。首先,把各门课程中的育人功能充分地发挥出来,使学生在课堂学习的过程中受到红色精神的熏陶、浸染,在常态的氛围中潜移默化的构建富含正能量的价值体系。其次,还适时邀请专家、讲师进校园进行感恩、法制、励志等主题的讲座,鼓励学生做真人、行真事、求真知。另外,还将教育融入社会实践,引导学生走出校园,参与公益活动和志愿服务,增强对优良传统的体验感受和提升认知理解。

为了帮助学生建立健全的人格价值体系,我校教师的职能呈现多样化特色。一方面,我校把传统教育融入到学校管理之中,积极引导班主任在班级管理中对学生开展思想道德教育和心理健康教育。另一方面,我校还鼓励教师转变自我角色:做父母,在生活上体贴关怀学生;做良师,在学习、品德、心理等方面指导学生;成益友,与学生进行民主平等的思想交流。同时,学校实行封闭式管理,狠抓学生行为规范和养成教育,比如:每天规范着装校服、佩戴校牌;校园内禁止玩耍手机;禁止在教室内吃零食;课间严禁在走廊、楼道追逐打闹,等等。让学生的言行举止从日常规范做起,这对学生的价值体系的形成起到了环境上的巩固作用。

 

突出一项中心工作——提高教学质量

 

质量是学校发展的根基,我校始终把提高教学质量作为学校的中心工作来抓。一是狠抓教学常规管理,强化课堂教学的全程监管,实施推门听课制度;二是强化新课程理念,探索新课程、新高考规律,增强教学工作的前瞻性、时效性;三是狠抓学科集体备课,充分发挥备课组内每一个教师的智慧,保证了全校29个学科备课组每周半天的集体研备时间;四是因材施教,实施低重心教学策略,增强教学的有效性和针对性。抓基础,强筋骨,强化基础知识教学,建立了一套行之有效的检测体系——周考、月考、半期考和期末考。每次考试结束后,及时召开成绩分析会,引导任课教师深入分析考试成绩,找原因,想策略,及时调整教学计划、教学方法,切实落实低重心教学,有效夯实学生基础,稳步提升学习成绩。

20151118日,市教育局局长蒲定波检查我校工作,对我校开展的课堂教学改革和阳光体育活动给予了充分肯定:“江姐中学一班人,认认真真办学,实实在在抓课改,因地制宜开展学生阳光体育活动,难能可贵。走在了市级示范校前列,甚至超越了某些省级示范校,造福了一方百姓,甚感欣慰。”201512月,我校被市教育局评为自贡市中小学课堂教学改革先进学校。高2016届在今年的高考中创历史新高,重本上线15名,本科上线106名,重本和本科上线人数名列四城区市级示范高中第一名,这已经是我校连续六年获此殊荣。

 

凸现一个教育特色——科创教育

 

我校一直坚持培养学生的科学素养、动手能力,在全校6个年级广泛开展了一系列青少年科学技术普及活动,培养了一大批具有创新意识和实践动手能力的科技辅导员和青少年人才。学生们敢于动脑,勤于动手,设计制作的科技产品、模型,撰写的社会实践类论文多次参加省市青少年科技创新大赛,其中获得省级奖30余项、市级奖140余项、自贡市市长奖5项,有4名教师被评为自贡市优秀科技辅导教师。

2004年,我校被命名为自贡市首批“青少年科技教育示范学校”。为此学校成立了“科技创新教育活动领导小组”,建立了科技创新工作管理制度和激励机制,设立了计算机、物理、化学、地理、生物、劳技等10余个科技实践活动小组,确定了专门的科技辅导员,定期开展科技教育活动,每年科技教育活动的参与人数均达2000人次以上。同时,学校还建有学生科技活动实验室、科技教育报告厅等专用场地,每年在校内组织计算机、物理、地理等学科活动月及科技竞赛,每学期师生科技讲座、学生暑假科技活动已制度化、规范化。

现在,科普活动已成为我校校园文化的重要组成部分,校内形成了浓厚的科普氛围,曾晗禹、王小月、魏小奇、毕宇航等一大批学生在这里播下了科技的种子,有的已经成长为祖国科技战线的工作者,有的正在承担着各种科技研发项目,成为科技战线的“尖兵”。

 

打造一张办学名片——江中女足

 

我校是四川省足球(女子)后备人才基地、四川省体育传统项目学校,也是国家级青少年体育俱乐部。

近年来,我校积极开展阳光体育活动和大课间活动,每天让学生坚持锻炼一小时,每年举办体育节,春季举办趣味运动会,秋季举办田径运动会,每个学期举办篮球、足球、羽毛球、乒乓球、排球联赛。

成为足球后备人才基地后,我校在全市布局了8所基地学校,建立了女足人才培养梯队,拥有130多名队员,年龄分布在8岁到18岁,从小学三年级到高中三年级,构建了“专职教练为主,兼职教练为辅,外聘教练为补”的用人机制,先后邀请了四川省足球队教练孙博伟,四川省足球运动管理中心蔡世民、胡鹏春等专家到校指导女足工作。女足常年参加省足协、省教育厅举办的青少年女子足球比赛,拥有省青少年女足一流水平。

十年来,从我校那尘土飞扬的沙地球场走出了17名国家一级运动员,80多名国家二级运动员,4名国家级足球裁判员;十年来,江中女足在烈日中挥汗奔跑,在寒风里摸爬滚打,先后斩获10多个国家级、省级冠亚军;十年来,出生寒门的女足姑娘用坚定的信念、顽强的意志、拼搏的精神踢出了一条通往名校、改变命运的康庄大道,北京中医药大学、四川大学、江南大学、宁夏大学、重庆大学、四川外国语大学、西华师大、成都中医大学、成都体育学院等高校慕名而至,纷纷抢滩江中招收高水平运动员。

2012年,我校女足小学组代表四川省在北京参加斯凯孚“与世界有约”希望工程青少年足球邀请赛获得亚军,赛后团中央书记处书记贺军科亲切慰问了小队员们,当得知孩子们都来自农村,日常都是在沙地球场训练,贺书记不无激动地说:“对足球的热爱让你们克服了重重困难走到了这里,看到你们,就看到了中国足球的未来……”20141023日,共青团四川省委书记刘会英莅临我校视察指导工作,参观完女足陈列室的刘书记兴致盎然,一定要去看看取得如此多殊荣的女足队员,当她来到下操场,看到浑身溅满泥浆的女足姑娘在雨后泥泞的球场上刻苦训练时,不禁感叹到:“这么简陋的条件,竟然踢出了全国冠军,江姐中学女足了不起!”

201312月,我校被市体育局评为自贡市全民健身先进单位;201412月,被省体育局评为四川省群众体育先进集体;20154月,通过四川省教育厅专家组评估验收,被评为四川省阳光体育示范学校等。

一分耕耘,一分收获。近十年来,江姐中学励精图治,兢兢业业,以“办人民满意学校”为宗旨,内强素质,外树形象,教育教学质量连年上新台阶,素质教育特色鲜明,特色教育逐渐形成,办学效益日益彰显,在全区人民群众中知名度很高,各种荣誉纷至沓来。学校先后被评为全国青少年普法教育先进单位、中国数字科技馆推广先进单位、国家青少年体育俱乐部、四川省校风示范学校、四川省普法依法治校示范学校、四川省绿化示范学校、四川省绿色示范学校、四川省体育传统项目学校、四川省足球后备人才培养基地、四川省群众体育先进单位、四川省阳光体育示范学校、四川省教育工作先进集体等等。

回眸昨天,在各级领导的支持下,在家乡父老的帮助下,我们一路走来感慨良多、收获颇丰;展望明天,江姐中学已经具备了创建省级示范高中的必备条件,我们要抓住机遇,乘势而上,用一年左右的时间,把我校建成为“方向端正、校风优良、硬件合格、管理严谨、质量可靠、特色突出”的四川省二级示范性普通高中。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来,江姐中学将续写传奇和辉煌!

(作者:自贡市江姐中学校长)

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