第一次走进胡老伯家进行贫困户信息摸底的时候，胡老伯便拉着我，拉拉杂杂地诉说着家庭的困难。常年在外务工的儿子少有回家，那个没办结婚证的“媳妇”在孩子一岁多的时候便离家出走，丢下两个年幼的孙辈在家由老两口带着艰难度日。

一说起正在海南医科大学读书的孙子，胡老伯浑黄的眼睛一下明亮了许多，满是骄傲。“大孙子读医大，那您小的孙子呢？”怕胡老伯听不清，我靠近他耳边问到。“小的那个，小的那个是孙女，在读高中，”胡老伯叹了口气，先前的骄傲瞬间变成了无奈“孙女成绩也好啊”。经过仔细地询问才知道，原来早就有不少亲戚邻里劝过胡老伯别再让孙女读书了，女孩子再长大点打发嫁人就行了，不读书兴许还能打工挣钱补贴家用和孙子读书。

听到胡老伯说到这里，我的心一下就纠了起来，为这个我还未见过面的女孩感到心痛，为部分人仍存重男轻女的偏见感到悲哀，也为这些农村成长的女孩的教育问题感到担忧。我也知道要让胡老伯明白受教育程度对女性一生的影响重大可能收效甚微，于是我只能告诉胡老伯，一定要让孙女继续读书，有什么困难我们一起想办法。然后现身说法的跟他们讲，我也是女孩子，也是读了大学出来工作的，女孩同样需要良好的教育，同样可以有更好的工作和前途。

从那以后，每当我路过胡老伯家的时候我都会跟他不断重复地念叨，要让你们孙女继续读书，有困难一起想办法。一开始胡老伯的反应总是淡淡的，不置可否。随着接触的增多，慢慢的胡老伯开始询问我女孩子学什么比较好，还几次念着等孙女放寒假了让她到村办公室来找我多聊聊。我悬着的一颗心也算稍稍放下了些。

也是从那以后，我开始格外留心村里女孩的教育问题。在召开村组干部会议和与村民接触中不厌其烦地向他们灌输女孩受教育的重要性。然而改变偏见的过程是漫长而艰难的，除了需要不断地灌输新的思想和理念，更需要有更多向建档立卡贫困户倾斜的教育资源和政策，让贫困的家庭能够在教育上不再委屈和牺牲女孩。

（作者：何市镇镇长助理、黄桷村第一书记）