“我们深信教育是国家万年根本大计”，陶行知如是说。在教育改革这条路上，总要有一些人拆下肋骨当作火把，照亮不断探索的前路为青春铺路，为理想燃灯。

自贡市江姐中学原校长罗俊就是这众多教育者之一，他牢记为党育人、为国育才的使命，秉持“做有情怀的教师，办有温度的教育”的理念，勤恳耕耘教育，厚植红色沃土、打造女足名片、争创省级示范，以创新思维带领全校师生走出了一条适合江姐中学发展的“青石板上出高产”特色之路。

从“上”到“下”，是校长且是教师

“让学生在我的物理课上有所收获，是我从教生涯中最大的乐趣。”罗俊说。1987年从西华师范大学物理教育专业毕业至今，他始终未曾离开过一线岗位。

无论身为校长的他有多忙，三尺讲台上一直有他高大的身影。患有痛风的他，抱着物理课本，从办公楼到几百米开外的高中教学楼，一瘸一拐伴着《红梅赞》的上课铃声走进教室，这一份对物理教学的坚守融进了他对教育的研究和思考里。

这些年，他积极撰写论文，公开发表或获奖10余篇，其中有8篇分别被评为省、市级一等奖或在省、市级刊物公开发表。他更新理念，用科研引领教育教学，省、市课题研究完成6项，其中主研的省级科研课题《江姐精神融入社会主义核心价值观教育的“4331”策略》于2021年参加市人民政府第二届教学科研成果评选获特等奖。不仅如此，他还积极参与课堂教学研究，主动承担省、市级公开课、研究课，寓德育于教学课堂当中。

“风趣幽默、形象生动、深入浅出、浅显易懂。”市教科所原高中物理教研员兰宗荣曾这样评价他的教学风格。在教学上被认可，对他来说，这意味着对他职业价值的肯定，也意味着对他不改初心的赞美。

从“下”到“上”，由基层到管理，拿姿作态很容易；从“上”到“下”，由管理到基层，放低姿态却很难。历任班主任、教导主任、副校长、校长、党委书记的他以身作则、率先垂范，班子成员也苦练内功、狠抓管理，全校“热诚、爱生、探索、合作”的教风蔚然成风，教师们勤勉于学、躬耕于教，学校教学质量连年提升，有口皆碑，江中人赓续着“青石板上出高产”的光荣传统。

从“理”到“文”，是校长还是兄长

“这棵树长在这里几十年了，树就是一个学校办学历史的见证，也可以说是最自然、生动的文脉。”一位学理科的校长，对一棵树的情怀尚且如此，对整个学校的情怀就可想而知。厚植校园文化，用文化来育人，用情怀来感人，是他始终不变的追求。

从李大中老校长的手里接过自贡十中文化传承的大旗，他为更名江姐中学奔走，坚持办好《江姐中学》《红梅花开》两本校刊，固执地要为学生和老师们守护一片精神的家园。他让每一堵墙、每一个角落都开口说话，从校门的设计理念到江姐精神品格文化墙，从“求真广场”到“党史文化长廊”，从五个主题花苑到三大陈列室，无一不倾注他的心力和情感。看着学校硬件条件年年在改变，他无不感慨地说：“我对这所学校，有太多情怀，真的是想为她再多做一些事情。”

2009年到2013年间，江姐中学高中教师有20余人退休，考入市内外兄弟学校的有10余人。为加快教师队伍建设，他为青年教师搭建快速成长的平台，安排优秀的学科教师和班主任担任指导教师，为他们消除迷茫带来慰藉。在“五四”青年节等节日的时候，举办“青年教师座谈会”、“青年教师拓展活动”等活动，既联了谊增进了情感，又通过讨论交流种下了希望。

他为退休教师举行荣休仪式，关心他们临退之前的晋岗情况；“三八”节早上，给每位女老师一个惊喜；夏天到了，给老师们发新鲜的茶叶；教师住院或亲人病故，他会和其他领导亲自前往探视并慰问；个别教师家庭生活遇到困难，他带着班子成员会及时伸出援助之手……

在校园里面，有人叫他“罗校长”“罗校”，但更多的人是敬称他“俊儿哥”。因为对于他们来说，他更是一位重情重义的兄长！

“没有条件，创造条件也要上！”他在创建四川省二级示范性普通高中动员大会上坚定地说。2018年5月，经过全体江中人不懈努力，成功创成四川省二级示范性普通高中，学校发展迈上了新的台阶。

知情的前江姐中学副校长、现外国语学校校长郑跃祥曾这样感叹过：“没有俊儿哥，江姐中学没有今天，除了他，没人能干成这事儿。”

“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”他用一种精神引领一种精神 ，他用一份情怀点燃另一份情怀。在江姐中学充满“行以培德，学以长才”育人氛围的人文环境中，人心是向暖的，江中教育更有了暖意；人心是凝聚的，江中教育更有了合力。

从“真”到“实”，是校长更是党员

作为一名校长，当以立校立人为己任；作为一名党员，当以坚守初心为准则。教育的初心是什么？办好教育，立德树人，就是教育的初心和使命。

他率领江姐中学班子成员，团结带领全校教职员工，求真教育、办好事、做实事，以学生为本，以教师为本，抱团为薪，燃起火焰，升华了教育的温度。

要办好教育，提高质量，离不开教学硬件环境的改变。为了学生住得“好”，女生宿舍得到了修建，男生宿舍得以修缮，洗衣机、空调、饮水机的安装提高了住校生的生活条件。为了学生吃得“好”，2017年，江姐中学食堂由承包变为自主经营，学校成立膳食委员会、家长会、学生会，以确保餐餐真正“营养”。为了学生心理“好”，学校聘请6位心理咨询师，创立“心语屋”，并申报省级心理德育课题进行专项研究。

要办好教育，提高质量，离不开教育教学理念的更新。在罗俊校长的坚持下，“三位一体，特色立校”开启了江姐中学因材施教的育人新模式。

他同全校教职工一道，探索出“1143”红色铸魂育人模式，在江姐红色文化的引领下，师生勠力同心推动学校发展。特别是江中女足，已然成为江姐中学的一道亮丽的风景和鲜亮名片，在省内外享有很高的声誉。

2020年底，他卸去校长一职，挑起书记一责，坚持把基层党建的工作重点放在支部，严肃党内政治生活，做实党员发展工作，确保党员发展质量，建立“党员示范岗”，很好地发挥了基层党员的先锋模范作用。2021年，江姐中学创建全市“学校党建示范建设单位”，在评审时获得了检查组领导和专家的高度评价。

近年来，江中人锤炼出“讲政治顾大局、重团结拼干劲、勇创新敢作为、晒业绩比奉献”的精神品格。在教学中做实事，在教育中做真人，不忘教育之初心使命，立德树人，已成为每一个江中人的果敢担当。

2020年学校领导班子调整后，江姐中学在新一届领导班子的带领下，在全校师生的努力中，校风淳、教风正、学风浓，办学条件接续完善，教学质量不断提高，社会声誉持续攀升，办学规模达到十多年前的两倍，竖起了自贡东大门一面鲜艳的红色基础教育旗帜。

后　跋

“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”如果教育工作者失去了教育情怀，如果教育失去了温暖，它就失去了活力。

只有把学生和教师看成是活生生的人，教育才能有温度，而且温度的内核就是爱，当爱开始传递，温度就得以传递；当爱开始回传，温度才得以回传，世界也因此变得更加美好！

人物简介

罗俊，男，58岁，中共党员，高级教师，现任自贡市江姐中学党委书记。他是四川省骨干教师、自贡市红色资源教育罗俊工作室领衔人、自贡市教育专家、自贡市优秀教育工作者、自贡市优秀党务工作者、盐都名校长、自贡市新冠肺炎疫情防控先进个人。担任四川省骨干教师送教下乡物理学科专家、四川轻化工大学（物电学院）客座教授、自贡市教师教育兼职培训者、自贡市教师高级专业技术职务评审专家、自贡市教育人才遴选与评价专家、自贡市高考诊断性考试物理学科命审题专家。主持研究的多项科研成果先后获自贡市人民政府教学成果一等奖和特等奖。指导的自贡市物理骨干教师培训班学员和物理名师工作室成员，有多人分别评为正高级教师、特级教师、四川省教学名师、四川省骨干教师。指导的学生参加全国中学生物理知识竞赛和全国青少年科技创新大赛，先后有数十人荣获国家级、省级奖励。

（邹梅：江姐中学高中语文教研组长，彭晓亮：区教体局党政办副主任）